Folclore: além dos mitos e lendas

Há quem defina o Folclore como um conjunto de mitos e lendas. Logo associamos o folclore ao Boitatá, Boto, Saci-Pererê dentre outros, mas o Folclore vai além dos mitos e das lendas.

A Carta do Folclore Brasileiro em seu capítulo I, define o Folclore como sinônimo de cultura popular e representa a identidade social de uma comunidade através de suas criações culturais, coletivas ou individuais, e é também uma parte essencial da cultura de cada nação. Sendo assim o Folclore é formado pelos costumes e tradições populares que são transmitidos através das gerações que são transmitidos através de:

• lendas,
• contos, 
• provérbios, 
• canções, 
• danças, 
• artesanato, 
• jogos, 
• religiosidade, 
• brincadeiras infantis, 
• mitos, 
• idiomas e dialetos característicos, 
• adivinhações, 
• festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.

A UNESCO, na sua Recomendação para Salvaguarda do Folclore (1995), determinou que para um fato ser considerado folclórico deve apresentar as seguintes características:

• Tradicionalidade, a partir de sua transmissão geracional, entendida como uma continuidade, onde os fatos novos se inserem sem ruptura com o passado, e se constroem sobre esse passado.
• Dinamicidade, ou seja, sua feição mutável, ainda que baseada na tradição.
• Funcionalidade, existindo uma razão para o fato acontecer e não constituindo um dado isolado, e sim inserido em um contexto dinâmico e vivo.
• Aceitação coletiva: deve ser uma prática generalizada, implicando uma identificação coletiva com o fato, mesmo que ele derive das elites. Esse critério não leva em conta o anonimato que muitas vezes caracteriza o fato folclórico e tem sido considerado um indicador de autenticidade, pois mesmo se houver autor, desde que o fato seja absorvido pela cultura popular, ainda deve ser considerado folclórico. Um exemplo disso é a literatura de cordel brasileira, geralmente com autoria definida, mas tida como elemento genuíno da cultura popular.

Fonte: Wikipédia

Considerando o exposto acima podemos trabalhar o tema Folclore, de forma transversal e durante todo o ano. É nossa obrigação como educadores transmitir às crianças nossa cultura e tradições e ensinar a compreender a cultura e as tradições de outros povos.

Podemos aproveitar o mês de agosto, com a comemoração do dia do Folclore (22), para resgatar o que foi transmitido durante todo ano e ir além do boitata, saci-pererê  e outras lendas.